Das Thema nachhaltige Entwicklung, wie es von Leuchtpol aufgegriffen und transportiert wird, ist m.E. der geeignetste Weg, um naturwissenschaftliche Fragen in den Kindergarten zu bringen. Erzieherinnen und Kinder können dadurch dieses gesellschaftspolitisch hoch relevante Thema anschaulich und ganz alltagsnah erfahren und sich kreativ damit auseinandersetzen.
Dr. Hans Rudolf Leu, Deutsches Jugendinstitut e.V. München (DJI); Sozialwissenschaftliches Studium in Bern, Freiburg i.Br. (M.A.) und München (Dr. phil.). Ab 1997 Leiter der Abteilung „Kinder und Kinderbetreuung“ im DJI. Schwerpunkte der gegenwärtigen Arbeit: Frühkindliches Lernen, Praxisentwicklung zur frühpädagogischen Förderung von Bildungsprozesse; Bildungsberichterstattung zum Lernen vor und neben der Schule.
Um den wachsenden Ansprüchen gerecht zu werden und eine qualitativ hochwertige Bildung im Elementarbereich zu gewährleisten, sind Investitionen in die Ausbildung der Erzieherinnen sowie Fort- und Weiterbildung notwendig. Die ersten Lebensjahre sind entscheidend für Bildungschancen junger Menschen und ihre weitere Entwicklung. Qualität in der Kindertagesbetreuung bildet nicht nur die Grundlage für Chancengleichheit, sondern bietet einen Raum, um Kinder frühzeitig und spielerisch auch an komplexe Themen heranzuführen, ohne sie zu überfordern.
Prof. Dr. Rauschenbach, Vorstand und Direktor des Deutschen Jugendinstituts e. V. (DJI)