Liebe Leserinnen und Leser,

in diesem Newsletter berichten wir unter anderem über folgende Themen:

• Möglichkeiten und Grenzen von Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kita: 240 Gäste diskutierten zu diesem Thema auf der Leuchtpol-Fachtagung in Würzburg. 
• Ausgezeichnete Ideen: Die Gewinner des Leuchtpol-Wettbewerbs „Kitas geht raus – und macht was draus“ stehen fest.
• Nachhaltigkeit künstlerisch umsetzen: Wie das geht, zeigen derzeit vielerorts Kinder und ErzieherInnen.

Wir wünschen Ihnen viel Vergnügen bei der Lektüre und alles Gute für 2012 – und freuen uns auf ein neues Jahr voll spannender Geschichten zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kita.

Ihr Leuchtpol-Redaktionsteam

Inspiriert und voll frischer Anregungen für die Gestaltung der Zukunft: So verließen rund 240 TeilnehmerInnen die zweitägige Fachtagung, die Leuchtpol und der ANU-Landesverbandes Bayern e. V. im Congress Centrum Würzburg veranstaltet haben. Zu den ReferentInnen am 2. und 3. Dezember 2011 gehörten Prof. Dr. Gertrud Nunner-Winkler und Dr. Marcia Schillinger.

Philosophieren mit Kindern zu nachhaltiger Entwicklung – wie kann das gelingen? Die DVD „Ins Philosophieren hinein: Mit Kindern zu Nachhaltigkeitsfragen ins Gespräch kommen“ dokumentiert beispielhaft Gesprächsrunden und gibt Anregungen zum Philosophieren mit Kindern. Das Begleitheft zur DVD bietet unter anderem Reflexions- und Beobachtungsfragen und Interpretationen von Filmsequenzen, im Handbuch „Mit den Kleinen Großes denken“ finden sich vertiefende Hintergrundinformationen und Praxisbeispiele. Einen Einblick gibt der Kurzfilm auf der Leuchtpol-Website.

Alle Einrichtungen, die an einer Leuchtpol-Fortbildung teilgenommen haben, erhalten die Materialien in diesen Tagen per Post.

Das Institut für integrative Studien (infis) der Leuphana Universität Lüneburg begleitet Leuchtpol wissenschaftlich: durch Beratung, Evaluation und die Untersuchung spezieller Fragen, die zur Weiterentwicklung der Bildung für nachhaltige Entwicklung im Elementarbereich am Beispiel des Themenfeldes Energie und Umwelt von Bedeutung sind.

Die Broschüre „Leuchtpol aus Sicht der wissenschaftlichen Begleitung – ein Zwischenstand“ fasst nun erste Ergebnisse der Evaluation des Projekts Leuchtpol zusammen. Die Publikation wird allen Einrichtungen zugesandt, die an einer Leuchtpol-Fortbildung teilgenommen haben. Auf der Leuchtpol-Website steht die Broschüre zum Download bereit.

Vom Erkunden eines Windparks bis zum autofreien Tag: Mehr als 100 Einrichtungen aus ganz Deutschland haben im Rahmen unseres Wettbewerbs "Kitas geht raus und macht was draus" einen Aktionstag zu Energie und Umwelt in ihrer Stadt oder Gemeinde auf die Beine gestellt. Die dreizehn Gewinner stehen nun fest. Sie wurden auf einer Preisverleihung am 2. Dezember 2011 in Würzburg prämiert.

30 ErzieherInnen und Leuchtpol-MitarbeiterInnen fanden sich Ende November zum zweiten bundesweiten Kokita-Vernetzungstreffen in Würzburg ein. Schwerpunktthemen waren Selbstwirksamkeit und Lernbegleitung, zudem tauschte man sich über die neuesten Entwicklungen in den Einrichtungen aus.

ErzieherInnen, die in einer der 19 Kokitas hospitieren möchten, finden auf der Leuchtpol-Webseite die AnsprechpartnerInnen in den Einrichtungen.

Die Leuchtpol-Regionalbüros bieten regelmäßig Treffen für ehemalige FortbildungsteilnehmerInnen an. Beim Vernetzungstreffen „Kunst und Nachhaltigkeit“ wandelten ErzieherInnen aus Mecklenburg-Vorpommern auf den Spuren von Friedensreich Hundertwasser. Sie setzen sich mit den Werken und Ideen Hundertwassers auseinander und verknüpften sie mit Aspekten einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Treffpunkt war die Leuchtpol-Kokita „An der Beke“ in Groß-Grenz, organisiert wurde der Tag vom Regionalbüro Nord.

Auch am anderen Ende der Republik kamen jüngst ehemalige TeilnehmerInnen zusammen: Eingeladen vom Regionalbüro Bayern, erhielten sie unter dem Motto „Wir knüpfen uns ein Netz – Kitas als Netzwerke“ Impulse für ihre Arbeit in der Kita.

Zweimal im Jahr lädt Leuchtpol zum „Politikfrühstück“ nach Berlin: In entspannter Runde erhalten VertreterInnen aus Abgeordnetenbüros des Deutschen Bundestages, aus Ministerien, Verbänden und Wissenschaft die Gelegenheit zum Netzwerken und Austauschen zu einem Schwerpunktthema.

Am 16. November 2011 drehten sich die Gespräche um „MINT trifft BNE“. Nach einem Impulsvortrag von Prof. Dr. Ute Stoltenberg (Leuphana Universität Lüneburg) diskutierten rund zwanzig Gäste beim Bio-Frühstück über Bedeutung und Möglichkeiten einer Verknüpfung der „MINT“-Fachgebiete (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Elementarbereich.

Jürgen Schwochow, Geschäftsführer des Verbandes Evangelischer Tageseinrichtungen in Berlin, Brandenburg und der schlesischen Oberlausitz, zeigte sich von der lebendigen Debatte am Frühstückstisch und vom Leuchtpol-Angebot beeindruckt: „Ich kann nur sagen: weiter so!“

Die Auseinandersetzung mit den Themen Energie und Umwelt nach dem Konzept einer Bildung für nachhaltige Entwicklung kann auf ganz unterschiedlichen Wegen erfolgen. Das zeigen Kitas in ganz Deutschland. So präsentierte zum Beispiel die Leuchtpol-Kokita Krokophantsie in Hamburg ihr Projekt zum Thema Erde bei einer Ausstellung im Kunst- und Kulturverein Frappant e. V.

Mit ihrem Klimalied „Steig aufs Rad und radel mit, vermeide CO₂, das ist der Trick“ ermunterten die Kinder der DRK-Kita Hanstedt andere Gemeindemitglieder zu umweltbewusstem Verhalten. Musikalisch geht es auch in der Kita Spatzennest in Bonn zu: „Energie, Energie, wir brauchen dich sehr, aber wo, aber wo kommst du eigentlich her?“ fragt man sich dort beim Energierap. Und der Erzieher Jochen Wildt begann nach seiner Leuchtpol-Fortbildung im Jahr 2009 in Bordesholm an einem Klimakrimi für Kinder zu arbeiten: „Flupsi und das ewige Eis“ greift das Thema Klimaschutz altersgerecht für 4- bis 8-Jährige auf und wird voraussichtlich 2012 erscheinen.

Die Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung Bundesverband e. V. (ANU) veranstaltet Anfang 2012 gemeinsam mit weiteren Kooperationspartnern die Tagungsreihe „BNEE – Bildung für nachhaltige Entwicklung und Erneuerbare Energien“ für MultiplikatorInnen aus Hochschule, Schule, beruflicher und außerschulischer Bildung und für an Bildung interessierte EnergieexpertInnen.

Die Energiewende ist beschlossene Sache und die ANU möchte mit der Tagungsreihe fachliche Orientierung geben und konkrete Bildungsbeispiele vorstellen. Die Reihe richtet sich an PädagogInnen und BildungsmultiplikatorInnen.

„Ökologisches Bauen im Elementarbereich“ – mit diesem Projekt unterstützt Leuchtpol bundesweit Träger und Kitas bei Neubau und Sanierung ihrer Einrichtungen. Zum Beispiel die Städtische Kindertagesstätte Sattlertor im bayerischen Forchheim: Hier wurden unter anderem die Wände im neuen Gebäude mit Lehm verputzt. Denn Lehm sorgt für ein ausgeglichenes und gesundes Raumklima. Die Kinder haben haben gemeinsam mit ihren Erzieherinnen in einer ehemaligen Tongrube den Baustoff Lehm als traditionellen Rohstoff nicht nur anschauen, sondern auch selbst mit Händen und Füßen fühlen können. 

Zum Abschlussfest am 10. November 2011 war Melanie Huml vor Ort. Die bayerische Staatssekretärin für Umwelt und Gesundheit zeigte sich begeistert vom Engagement der Kita – zumal die Themen Umwelt, Energie und Klima nun auch Teil der Kita-Satzung werden.

Wer mehr darüber wissen möchte: In Kürze erscheint eine Leuchtpol-Broschüre zum Thema Ökologisches Bauen im Elementarbereich.

„ÖkoKids-KindertageseinRICHTUNG NACHHALTIGKEIT“: Der Landesbund für Vogelschutz in Bayern e. V. (LBV) zeichnete mit Unterstützung des Bayerischen Staatsministeriums für Umwelt und Gesundheit 2011 erstmals Kindertageseinrichtungen aus, die ein Projekt zum Thema Umwelt und Nachhaltigkeit im Sinne des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes durchgeführt haben.

Unter den 101 ausgezeichneten Kitas waren 53 Einrichtungen, die an einer Leuchtpol-Fortbildung des Regionalbüros Bayern teilgenommen haben. Bei zwei Auszeichnungsveranstaltungen in Nord- und Südbayern erhielten die Kitas das Zertifikat "ÖkoKids-KindertageseinRICHTUNG NACHHALTIGKEIT" sowie einen Forscherrucksack.

Zahlreiche Medien haben in den letzten Monaten über das Projekt Leuchtpol berichtet.

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Wer wir sind:

Die Leuchtpol gemeinnützige Gesellschaft zur Förderung von Umweltbildung im Elementarbereich mbH hat ihren Hauptsitz in Frankfurt.

Die Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung Bundesverband e.V. (ANU) ist alleinige Gesellschafterin von Leuchtpol. Die ANU arbeitet als Dachverband mit rund 1000 Umweltzentren und freien Anbietern an der Verbreitung und Weiterentwicklung der Umweltbildung über das Portal www.umweltbildung.de und durch Fortbildungsangebote, Tagungen, Materialien und Beratung.

Mit Prof. Dr. Ute Stoltenberg vom Institut für integrative Studien (infis) der Leuphana Universität Lüneburg berät eine führende Expertin im Bereich der Bildung für nachhaltige Entwicklung Leuchtpol. Das infis begleitet das Bildungsprojekt wissenschaftlich und evaluiert es.

Die E.ON AG fördert das Projekt Leuchtpol finanziell. Das Projekt ist Teil der internationalen Initiative „Energie für Kinder“, mit der E.ON das Ziel verfolgt, das Verständnis von Kindern und Jugendlichen für Energie und Umwelt frühzeitig zu fördern.